在新文科建设语境下,表演人才培养仍然是学科建设的核心问题。从过往和当下存在的问题两个维度剖析可以发现,中国戏剧理论与实践存在严重脱节。这种现象在教学实践中特别突出,理论与实践近乎各行其是,理论天马行空,实践则"自生自灭",至今没有一套完整且切实可行的教材。文章指出,改变表演人才培养状况已刻不容缓,必须立足根本,在借鉴多元的前提下建设具有中国特色的理论及切合实际的表演教学体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
