摘要

由于时代发展、科技进步,像信息技术这样的新型学科也应运而生。信息技术学科是学校与时代接轨的体现,也是学生日后适应社会生活方式的必要准备。然而基于现阶段部分中小学对信息技术学科不够重视的状况,高中信息教学模式亟待创新。高中信息技术教师应当根据课程标准要求,对课堂教学形式加以改革,培养学生学习信息技术的兴趣与积极性,引导学生打好高中信息技术学科基础,为学生未来发展做好铺垫。