摘要

三本高校教师绩效考核激励机制作为促进教师的专业发展与提高教学效能、鼓励发展、树立榜样的主要措施,在高校教师人才培养工程中发挥着重要的作用。但是在实际工作中,三本高校教师绩效考核的激励效果有些薄弱,绩效考核激励机制在三本高校中的应用值得思考,以便充分发挥绩效考核在评价教师、激励教师中所起的作用。

  • 单位
    武昌工学院