基于新课标的小学音乐识谱教学策略探究

作者：徐晗

来源：教育界, 2022, (08): 38-40.

• 新课标
• 小学音乐
• 识谱教学
• 策略

乐谱能够将美妙的音乐记录下来，是传播和学习音乐的媒介和工具，没有乐谱就不能记录美妙、有趣的音乐，因此乐谱在音乐领域具有重要的地位和作用。基于此，教师应该对音乐识谱教学的方式进行创新，培养学生良好的音乐素养，从而有效提高音乐识谱教学效率。