高职与应用型本科教育衔接问题探究

作者：常春

来源：合肥学院学报(综合版), 2018, 35(06): 117-120.

• 现代职业教育
• 高职
• 应用型本科
• 教育衔接

积极探索本科高等学校与高等职业学校的衔接途径和联合培养方式,是构建我国现代职业教育体系的重要任务之一。由于政府、学校、教师等原因,高职与应用本科的教育衔接在培养目标、课程设置、教材选用教学实施等方面均存在突出问题,需要从不同层面给出建设性建议。