依托民间儿童游戏 培养学生“文心技巧”

作者：冯兰兰

来源：阅读, 2019, (07): 19-21.

• 民间儿童游戏
• 作文教学
• “文心技巧”

习作教学是语文教学领域中一个比较重要却又不易百花盛开的园子。纠其原因,与习作教学本身的特点不无关系。习作教学最终的落脚点是学生的文字表达。而这表达,如果没有学生内在的"文心技巧",只有老师外在的"文字技巧",必然很难达到花香满园的境界。如何培养学生的"文心技巧",笔者以正在开展的一项课题为例,来谈谈自己的看法。