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摘要
人们通过游戏来愉悦自己的身心,这是一种广受喜爱的活动。作为游戏不可或缺的一个部分,在社会的发展和教学的进步中,体育游戏对改善传统体育教学和解放学生天性具有重要意义。教师要重视体育课堂的目的,使学生通过游戏而不是传统枯燥的体育课堂中实现教育和身体锻炼,这不仅能调动学生对学习体育知识的积极性,也能让教师更好地达到教学目标。本文通过检索并阅读了相关文字资料,理性客观地研究探讨了体育游戏的实质及其在教学中的意义及运用,其中包括将游戏结合到教学使必须具有趣味性、适度性和公正性这三个原则。本文通过提出并研究以上所述问题,体现游戏在教学中的价值,从而将两者更好地结合起来。
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单位常州工程职业技术学院
