史料作为研究世界发展历史的重要依据，同样也是学生学习和了解历史过往的重要手段。史料教学法的运用，改变了偏向于理论化的历史授课方式，提高了学生参与历史课堂学习的兴趣，改变了传统死记硬背式的历史学习方法，提升了学生对于历史发展规律和事件的认识，提高了历史教育成效。文章对史料教学法实用意义进行解读，并对史料教学法在历史学科教学时的运用提出建议。
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