摘要

提升学生职业素养是高职院校教育教学实效性的重要指标,关系着高校人才培养及就业工作的顺利开展。本研究借鉴现代企业先进管理模式和理念开展班级管理,旨在让学生掌握专业技能的前提下,提前了解企业员工行为的基本规范、劳动关系、人力资源开发等内容,以提高学生就业后迅速适应工作岗位的能力。