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摘要
<正>吕淑湘先生说:"学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。"课外阅读教学在小学语文教学中有着举足轻重的地位,而师生共读一本书则是辅导学生读书的一条捷径。师生共读不仅可以引导学生交流探讨,产生阅读共鸣,分享阅读快乐,还能让学生终身受益,润泽生命。本文结合小学教学的实际,分析了师生共同阅读一本书的方法和作用。高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。阅读,会引领我们登上智慧的台阶。新课标指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。新课标对于课外阅读量有明确的规定:第一学段(1～2年级)课外阅读总量不少于5万字,第
