摘要

<正>体育教学是一项建立在实践基础之上的教学工作,教学任务能否顺利保质保量地完成,很大程度上取决于体育教师所具备教学能力的强弱。因此,提高体育教师的专业水平就显得尤为重要。学校方面因素领导重视程度不够有许多领导认为体育课开设对学习没有促进作用,相