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核心素养下小学低年级数学口算能力培养的教学策略
作者:沈玲玲
来源:
数学大世界(下旬)
, 2020, (12): 86.
核心素养
小学低年级
口算能力
摘要
本文首先阐述小学低年级数学口算能力降低的原因,其次针对小学低年级数学教学中学生口算能力的培养提出几点建议,望借此切实推动学生数学口算能力的提升。
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