摘要

小学作为数学学科的启蒙教学阶段,是学生今后数学学习的基础,教师需注重培养学生的独立思考与实际运用能力。信息化背景下,信息技术在小学教学中运用广泛,教师应充分结合信息技术在教学中的优势,活跃数学课堂教学氛围,提升学生的学习动力,增强学习兴趣,为学生今后的数学学习打好坚实基础。