大学英语课受众面广、学时长，且是直接触碰西方文化的一门课程，在思想政治教育方面,起着其他课程无法替代的重要作用。为确保大学英语课程思政建设的有效性，教学中必须以“立德树人”为目标，以价值引领为导向，以文化自信为抓手，以学科融合为支撑。大学英语教师应当多方位整合思政资源，如编写系列教材、集体培训备课、讲好中国故事、辨析西方文化，等等，以实现“润物无声”的育人效果。
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