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小学语文低年级识字教学方法初探
作者:刘娜
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (21): 29.
小学低年级
语文教学
识字教学
教学方法
摘要
语文是小学阶段的基础学科,而汉字是语文学科的重要组成部分。但是,很多学生都觉得识字过程非常无趣,为了给学生创造良好的教学氛围,帮助学生更好地进行识字,教师就应当灵活利用多种教学方法。
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