新课改形势下初中物理实验教学发生重大变化,创新实验教学形式得到广大一线物理教师的青睐,所以开发创新实验的路径和案例研究是研究的重要课题,笔者经过数年研究,通过总结具体案例,结合生产生活用品、整合实验室、游戏和魔术、信息技术环境下的实验等资源开展创新实验,将多学科融合,旨在培养学生想象力和创新思维,提升学生解决问题和动手实践能力.
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