儿科临床护理带教存在问题及对策

作者：张春波

来源：辽宁中医药大学学报, 2018, 20(08): 218-220.

DOI：10.13194/j.issn.1673-842x.2018.08.060

• 儿科护理
• 临床带教
• 问题
• 对策

探讨儿科临床护理带教中存在的问题,提出相应的解决对策。通过对实习护士进行全面系统的岗前培训,完善并严格带教老师的选拔制度,规范并加强临床护理带教老师的培训,带教过程多元化个性化,并严格考核带教工作,儿科临床护理带教水平和实习护士的综合素质都有一定的提高。儿科临床护理带教应在今后的持续发展中不断总结、改进,使其更符合实习护士及医院、患儿及家属的需要,培养出医院满意、患者满意的优秀儿科护士。

• 单位
  辽宁中医药大学附属医院