摘要

实践性是案例教学法最突出的特点,这也正符合翻译教学自身的特点和要求。因此,为了培养应用型翻译人才,本文尝试将案例教学法引入本科英语专业翻译教学中,探讨案例教学法的特点,案例择取应考虑的因素以及案例教学法在本科翻译教学中的实施过程。