工具论和本质论对幼儿园美术教育的启示

作者：金瑶; 迟微晨; 李海雁

来源：好家长, 2018, (41): 35.

• 工具论
• 本质论
• 幼儿园
• 美术教育

幼儿园美术教育活动,包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。通过幼儿园美术教育使得学龄前儿童掌握基础的绘画能力和美术欣赏能力。

• 单位
  鞍山师范学院