增强高师课堂水墨画实用性和趣味性研究

作者：庄亦邻

来源：大观, 2020, (12): 173-174.

• 高校
• 师范专业
• 水墨画

新时期,为了进一步提高高师课堂水墨画实用性和趣味性,教师应该深入了解学生需求,不断进行教学优化与创新,从而进一步提高学生的水墨画专业水平,更好地为学生日后发展奠定基础。

• 单位
  宿迁高等师范学校