摘要
“大思政”格局下,进一步加强和改进高校大学生思想政治教育工作,构建以学生成长为中心的实践育人体系,是新时代落实党教育方针的重要抓手,是培养社会主义时代新人的重要路径。文章从把握历史脉络、突出时代特点、着眼未来发展三个维度,深入探讨高校实践育人在立德树人过程中的价值意蕴,直面当前面临的理论阐释与实践行动相适应,实践能力与社会需求相契合,实践目标和评价方式相统一等方面的困境和挑战,以全员参与、全程覆盖、全方位融入的方式,积极探索高校实践育人机制途径,切实提升实践育人的能力、水平和成效。
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