随着中国英语教育的发展和现代教育技术的进步,探索基于网络和课堂教学的大学英语混合模式是当前大学英语教学改革和发展的方向。混合式教学模式的开发与实施是关键因素。其目的是使学生在主动学习、自主学习和个性化学习的方向上发展。该文主要探讨在混合模式下的大学英语教学,突出学生主体地位,目的是形成一种高效的混合式教学模式,可以将其延伸到大学英语教学的实践中。
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