译林新版《英语》Sound time去模式化教学的策略

作者：李英

来源：小学教学设计, 2018, (33): 4-8.

<正>语言知识是学生语言能力发展的基础,而语音作为语言基础知识中的一项重要内容,其教学目的是让学生能正确、流利地发音,能正确地听懂别人的谈话并通过说话来传情达意(教育部,2012)。为达成课标中提出的语音教学目标,译林新版《英语》教材在三(下)到六(下)教材的每个单元都精心设计Sound time板块,以小诗、配图及发音例词的形式呈现语音学习内容。