多媒体开启小学语文课堂教学的新视界

作者：汪爱平

来源：中小学电教(下半月), 2018, (12): 74.

• 小学语文
• 课堂教学
• 运用
• 有效性

随着信息技术的飞速发展,多媒体技术的应用领域日渐广泛,并逐渐走进小学语文课堂,成为当前语文教育教学中不可忽视的重要工具和力量,在声影图文等多样化表现形式的作用下为课堂增资添彩,赋予了小学语文课堂更多的生气与活力,学生真正感受到语文学习的乐趣和魅力,学习的自主性不断增强,促进了课堂提质增效。