历史学科重视知识与能力的高度合一,历史知识掌握和分析的客观性和准确性;重视历史事件的内在规律性;培养和发展学生的思维能力;创新意识的培养;教会会学,培养学生的知识迁移能力,是历史教学中知识和能力把握和实现的有效途径,是实现有效地课堂教学的核心。