校园文化是学校在长期育人实践中凝聚起来的精神力量,体现在物质、制度、精神等各个层面。本文概括了校园文化的三大特征,并提出当前文化多元化给校园文化建设带来的挑战,最后谈了大德育教育观下校园文化建设应遵循的三个原则。
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