<正>在社会生活中无时无刻不折射着数学思想,人们的衣、食、住、行中,数学无处不在.因此数学素养应该是每一个公民必须具备的基本素养.在初中阶段,发展学生的核心素养是关键所在,也是培养他们适应社会环境不可缺少的能力.在初中需要让学生认知数学的概括性、学会数学的推理性、建构数学的思辨性,这三个方面是数学核心素养重要组成部分,同时也是数学的基本思想.怎样才能让学生在初中阶段获得数学的核心素养?
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