家庭条件下进行替代实验的尝试 微生物的培养与分离实验在线教学课例

作者：叶建芳

来源：上海教育, 2020, (12): 68.

<正>教材和学情分析本内容是浙科版生物教材选修一《生物技术实践》模块的《微生物的利用》部分,主要介绍了微生物的培养和分离技术。学生在上一课时中已经对微生物的概念、培养条件、无菌操作等进行了理论学习,本课时将进行具体操作,其中某些实验步骤于学生来说是不易理解和操作的。受此次疫情影响,学生居家网络学习,无法在实验室实地操作,更是增加了学习的难度。