小学高段语文课堂教学提问策略研究

作者：黄腾霞

来源：课程教育研究, 2020, (04): 40.

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课堂提问是一门设疑、引思、激发学生学习兴趣的教学艺术。合理设计小学高段语文课堂提问环节,既可以有效提升课堂教学有效性,也可以达到提升学生语文学习实效性、培养学生逻辑思维能力,并对培养学生语文核心素养具有积极的促进作用。