摘要

在阐述设计专业素描课程的主要特征基础上,重点从造型能力培养、装饰能力训练、形态重构造型的能力训练、材料媒介的综合应用能力四个方面研究和探讨了创新高校设计专业素描课程教学的路径,希望可以有助于推动高校设计专业素描课程教学的改进和优化。

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