随着我国教育理念的不断更新,小学英语教学也越来越受重视。英语学习的基础是单词,所以学生在英语课堂上获得良好学习效果的基本条件就是具备良好的单词掌握能力。而在小学英语教学中,合理地应用自然拼读法能够很好地提升学生的单词掌握能力。基于此,本文主要针对自然拼读法在小学英语教学中的应用对策进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。
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