运用学习动机指导语文教学

作者：卯维新

来源：学周刊, 2019, (30): 116.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.30.108

• 小学语文
• 课堂教学
• 学习动机
• 激发运用

在小学语文教学工作中,学生的学习动机对教学质量的高低起着决定性的作用,良好的学习动机能够发挥学生的主体作用,使学生主动参与到知识的探求活动当中,自觉地完成教学任务,能不断提高其语文素养,从而促进学生德智体美全面发展。