新课程标准下小学体育课堂教学策略

作者：杨志云

来源：当代体育科技, 2020, 10(21): 108-110.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2001-1025-2408

• 新课程标准
• 小学体育
• 课堂教学
• 策略

新《体育与健康课程标准》(2011版)的颁布与试行,给小学体育教学带来了新的气息。面对新课标,体育教师被赋予了新的历史使命,体育教学也被提出了更高的要求。本文将从以下抓好常规、抓好落实、培养特长、挖掘资源这4个方面来具体谈一谈新课程标准下体育教师应如何搞好课堂教学,以期可以更好地提升小学体育课堂教学质量。