高校美育是培养学生审美能力和树立高尚道德情操、积极人生价值观的有效途径，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是中华民族几千年来的智慧积淀，其内涵丰富，形式多样且具有较强的实践价值，因此，从一定意义上说，非物质文化遗产传承和高校美育是相通的，因此在专业特色发展中，可以通过课程内容重构、师资力量培训和校园文化活动等3个方面进行二者结合路径的探究。
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