基于高考评价体系的数列试题研究——以2010-2022年新课标理科卷为例

作者：王美婷; 尹相芹; 李娜

来源：理科考试研究, 2022, 29(23): 2-7.

• 高考评价体系
• 数列试题
• 新课标卷
• 试题研究

高考评价体系对于高考试题的命制起着指导与评价作用，本文基于此体系对2010-2022年期间的高考理科数列试题从必备知识、学科素养、关键能力、四翼水平等方面进行了研究.

• 单位
  华中师范大学