摘要

<正>本文在分析当前高职院校心理健康教育教学现状的基础上,以积极心理学理念为指导,探讨心理健康教育课程教学改革途径,旨在构建积极的心理健康教育教学体系,激发学生潜能,培养学生积极品质,促进学生全面健康发展。随着社会的不断发展,新时代对大学生提出了更高的要求。对于背负着社会重任的新时代大学生来说,心理健康教育显得尤为重要。《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党[2018]41号)指出,心理健康教育是提高大学生心

  • 单位
    义乌工商职业技术学院