不良师生关系成因与对策探究

作者：许静

来源：新智慧, 2020, (05): 106.

• 师生关系
• 成因
• 教师对策

百年大计，教育先行。作为学校教育活动的两个主要参与者—教师和学生，这两者之间的互动方式也越来越受到大家的重视。我们想要达到和谐的师生关系，就必须明确不良师生关系的内涵，探寻不良师生关系的成因，找到建立良好和谐师生关系的策略与方法。