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摘要
《诗经》中的作品丰美而不浓艳,语言自然生动,风格朴素优美,是我国诗歌发展的源头,其中的色彩词不仅数量繁多,而且有着自己独特的表达。本文结合认知语言学的相关理论,以《诗经》中的色彩词为研究对象,进而分析《诗经》中色彩词的认知特性。首先以《诗经》中的色彩词为出发点,说明《诗经》中色彩词的产生是先民根据自身需求对客观色彩进行认知的产物,并在此基础上对《诗经》中的色彩词进行归纳并分类,分为五大色系;其次对《诗经》中的色彩词进行分析,说明《诗经》中的色彩词的产生主要是人类的转喻认知结果,并对《诗经》中色彩词的特殊运用用隐喻理论进行解释,说明其是隐喻认知的产物;最后探究《诗经》中色彩词所蕴含的心理认知与文化认知,进一步证明《诗经》中色彩词的运用不仅受人类生理、心理效应的影响,也受社会文化的影响。
