摘要

<正>我国新一轮基础教育课程改革的航船乘着国家"十三五"发展的东风正在起航。中国梦不是简单重复西方国家现代文明发展的道路,中国教育梦也不能完全照搬先进国家的思想和课程体系。一味地模仿永远只能落在别人后面,只有创造性的学习才能实现超越。中国梦本质上要求在向先进理念、体制及经验学习的同时,时刻心怀超越的理想。本文力图基于实现中国教育梦的目标,从脑科学视野来谈新一轮基础教育课程改革的一些话题。