<正>小实验、小制作是课外活动的重要内容和方式。它与课堂教学相伴而行,各有侧重,共同组成一个有机的教学整体。在人教版《物理》教材中有多处提到易拉罐,利用易拉罐进行演示实验,呈现实验现象,让学生归纳现象中蕴含的物理知识。笔者根据自身的教学实践,总结了部分课堂教学中可以利用易拉罐开展的物理小实验,简要介绍如下。