<正>随着课程改革不断推进,传统教学模式已不能满足现代社会的人才需求;小学数学课堂教学的有效性,受到了一线教师的重视。教师理念的更新,活跃了学生思维,而开放式的课堂教学模式的构建更是有效提升了学生的数学素养。因此,笔者进行了小学数学开放式教学策略的探索。在这个过程中,注重发挥引导者的作用,鼓励学生勇于发表自己的见解,张扬自己的个性,努力展现自己的才华,主动地去
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
