对高中生物模型教学的几点思考

作者：官仕坤

来源：中学生物教学, 2018, (04): 37-38.

<正>1确定模型教学目标教师在教学前都应综合课程标准要求、学生学情及教学条件制订相应的教学目标。模型教学目标一般包含以下几个内容:(1)通过生物模型的建立、知识网络的建构加深学生对生物学概念的理解。(2)提高学生的科学探究能力。学生分析资料、整理数据的能力以及抽象思维分析与处理问题能力都可在教师引导下于建模过程中得到锻炼。(3)使学生掌握建构模型的一般步骤。(4)培养学生的科学精神及