摘要

初中学生正处在对万事万物都感兴趣的年龄,高效的初中体育教学需要激发学生的学习兴趣,让学生明白体育的重要性,适度的体育运动可以帮助他们能够更好地成长。高效的体育课堂教学是学生和老师共同构造的,但是学生学习初中体育时,学习的方法和过程都是由老师进行设计,学生的自主性不高,初中的体育教学想要提高课堂效率,体育老师要在课上课下下功夫,根据学生的身体和心理发展设计有针对性的教学措施。