数学《新课程标准》规定:要重视从学生的日常生活出发,培养学生实际运用数学的能力,这就要求我们的数学教学要结合学生的生活经验和已有的数学知识来设计富有趣味性、实用性的数学情景活动。因此,教师要精心设计课堂教学活动,力求拉近教材与现实生活的距离,模拟真实的生活,引导学生在课堂中动起来,让数学课堂活起来。
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