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摘要
<正>"新西兰的教育家多罗西·怀特说:"儿童读物是孩子在人生道路上最初看到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最重要的书。一个孩子从阅读中体会到多少快乐,将决定他的一生是否喜欢读书。"《3-6岁儿童学习与发展指南》中,将"具有初步的阅读理解能力"作为语言发展的目标和要求,并进一步明确了阅读在幼儿语言发展中的重要作用。为了贯彻落实《指南》精神,我预想通过自助借阅图书的活动培养幼儿的阅读习惯与提升阅读能力,在实施过程中却碰到了很多问题,通过观察、分析、反思、调整,也一步步找到了问题的解决策略。本文将详细介绍班级开展自助借阅图书的实践研究过程。"
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