从一节“看上去很精彩”的新授课说起

作者：雍思贤

来源：中国数学教育, 2019, (11): 36-61.

• 精彩课堂
• 等腰三角形
• 核心素养

打造精彩纷呈的课堂是许多教师的毕生追求.然而有些教师在追求课堂表面的精彩时,往往忽视了对学生核心素养的培养.现以一节"看上去很精彩"的新授课为例,谈谈教师教学中的不完美,并给出相应的教学建议.