摘要

经过十五年的起草和准备,澳门新高等教育法(第10/2017号法律"高等教育制度")于2017年7月出台。通过文献分析法和专家访谈法,比较分析了澳门新旧高教法在教育素质保证、院校治理、课程设置、教学人员资格、人才培养和教育资助等六个方面的差异。研究发现,新法突破了旧法"妨碍澳门高等教育发展"的局限,比较全面地规定了高等教育的服务标准和基本制度,实现了六个方面的制度突破。但是,未来仍需要进一步健全澳门高等教育法律制度体系、明确法律责任,从而更好地推行依法治教。

全文