落实合作学习提高美术课堂有效性刍探

作者：曹颖

来源：成才之路, 2020, (02): 132-133.

• 合作学习
• 美术教学
• 有效性
• 教学效率
• 教学质量
• 学科素养

合作学习是美术教学中一种有效的教学模式,是学生理解和掌握美术知识的重要途径。在合作学习过程中,教师可倡导学生将自己在学习过程中的美术观点与其他同学的美术观点进行比较,从而提高美术教学效率和教学质量,提升学生学科素养。文章结合教学实践,对落实合作学习提高美术课堂有效性进行探究。