<正>UbD(Understanding by Design)理论是由美国威金斯和麦克泰两位专家提出的一种教学理论,它支持对教学进行理解。在Ub D理论指导下的英语教学应捕捉两个关键词:"理解"和"逆向"。"理解"是对物体性质的一种认识,它是通过大脑分析关于我们"知其然,又知其所以然"而确定的。对UbD
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