目前,传统的合唱训练法已经对新时代的中小学生缺乏吸引力。各省市区的合唱比赛任务往往又急又重,音乐教师正面临学校合唱训练时间不足,合唱队员人数不稳定、素质不一和作品选择难等多重瓶颈。教师应在合唱教学的实践当中,利用网页、多媒体、微信教学,尝试新颖的合唱教学法,从实际出发,对不同程度的学生进行辅导。